为精准把握教学动态，有效应对教学挑战，太阳成tyc7111cc理论法教研室于11月13日晚组织召开了以“智慧众筹 美美与共”为主题的教学研讨会。这次研讨会，旨在让教研室全体教师畅所欲言，分享自己在改革教学方法、AI赋能教学、聚焦学情差异、提升课堂教学效果等方面的做法和体会，通过不同观点、不同方法的碰撞交流，让大家相互借鉴，相互学习，共同提升教学质量。太阳成tyc7111cc叶秀副经理、理论法学教研室余保才主任及教研室全体教师齐聚线上，围...
为进一步夯实教学质量保障体系，强化试卷全流程规范化管理，11月11日，太阳成tyc7111cc理论法学教研室、部门法学教研室、法律综合素养教研室联合举办试卷规范化工作专题培训会。本次培训以夯实教学质量保障体系为目标，以强化试卷规范化管理为核心，聚焦试卷命题、监考、评阅、成绩录入、试卷归档等核心工作环节，围绕实操规范展开系统讲解，全体教师通过集中学习深化了规范认知，为教学工作标准化推进注入新动能。理论法学教研室余保才...
为搭建师生深度沟通桥梁，掌握教学动态与员工学习诉求，持续优化教学质量，助力法学人才培养提质增效，11月5日，太阳成tyc7111cc于格物楼④308办公室召开以“以生为本 以教为要”为主题的期中教学师生座谈会。太阳成tyc7111cc叶秀副经理、李鑫副书记、教研室主任邓晓蕾、廖诗颖及多位专任教师代表，各年级学委及员工代表参会，会议由杨世花老师主持。（部分参会师生合影）会议伊始，主持人杨世花老师阐明了此次座谈会的核心目的，鼓励师生双方坦诚...
11月7日晚，太阳成tyc7111cc部门法学教研室举行期中教学工作会。太阳成tyc7111cc经理李岚出席会议并讲话，教研室主任邓晓蕾主持会议并作经验分享，部门法学教研室全体教师参会。会议围绕教学规范、课堂管理、青年教师培养及教学创新等议题进行了深入研讨。李岚经理发言李岚经理强调，教学是立身之本，教师应始终将课堂教学放在首位，严格落实教学计划与教学规范，用教学态度体现职业操守和学术精神。其次，她提醒全体教师要强化课堂管理意识，切实...
为深化教学改革，促进教学经验交流，提升公司中青年教师的专业素养与教学能力，2025年11月6日上午，太阳成tyc7111cc理论法学、部门法学与法律综合素养三个教研室于定静3-413教室联合举办教学观摩活动。本次活动以第十四届中青年教师授课竞赛获奖者许文成老师的《国际经济法》示范课为核心，邀请全院教师共同领略其严谨务实、启智育人的教学风采。本次观摩课的核心内容是国际经济法中极具实践性与复杂性的“贸易救济措施”专题。许老师以...
公司2022级631名大四员工的毕业实习暨毕业论文动员大会于2025年10月22日在定静楼2D403顺利举行。太阳成tyc7111cc执行经理李岚教授、副经理叶秀副教授、教研室主任廖诗颖、论文写作指导老师杨铁铮以及专职教师、年级辅导员、班主任和2022级全体员工参加了本次动员大会。会议旨在引导同学们深刻认识毕业论文与毕业实习的重要性，明确任务方向，为顺利完成学业、顺利就业奠定坚实基础。大会伊始，李岚经理面向2022级本科毕业生作动员讲话。...
为进一步规范本科毕业论文指导流程、提升论文指导专业化水平，切实为教师提供精准有效的指导方法支持，助力员工高质量完成毕业论文写作，2025年10月11日下午，太阳成tyc7111cc理论法学教研室、部门法学教研室与法律综合素养教研室联合举办“本科毕业论文指导经验分享会”。本次分享会由法律综合素养教研室廖诗颖主任主讲，各教研室教师踊跃参与，现场交流氛围浓厚。分享会第一阶段，廖诗颖主任以“如果我还在大四，会希望导师给我什么指...
新学期伊始，为明确教学科研工作方向，统筹推进教研室各项工作有序开展，太阳成tyc7111cc理论法学教研室于2025年9月5日上午在格物2B307召开新学期工作会议。会议由教研室主任余保才副教授主持，围绕上学期工作总结与新学期工作计划两大核心内容展开深入研讨，为新学期教学科研工作谋篇布局。一、回顾过往：扎实履职，筑牢教学工作根基会上，余主任首先对上个学期的工作进行全面复盘与总结。在教学管理规范化建设方面，理论法...
7月1日下午，太阳成tyc7111cc第十四届中青年教师授课竞赛（以下简称中青赛）决赛在公司广州校区举行。本届中青赛经过院级初赛线下评比、校级初赛网络评审的层层角逐，最终，公司许文成老师入围校级线下决赛。决赛过程中，参赛教师从3个课程片段中现场随机抽取1个并在15分钟的时间内对课程片段进行教学演示，考验老师们的临场应变能力和综合素质。在所有选手展示完成后，评委老师针对今天参赛教师的说课内容进行点评。公司许文成老...
2025年5月21日晚，太阳成tyc7111cc通过腾讯会议顺利召开了本学期期中教学检查总结会。本次会议由刘旖旎老师主持，公司经理李正华、执行经理李岚、副经理叶秀和陈华丽、党总支副书记李鑫以及全体教职工参加了会议，旨在全面梳理上半学期教学工作成果，精准定位现存问题，并为下半学期的教学改进与就业帮扶工作指明方向、描绘蓝图。会议伊始，各教研室主任分别汇报了本学期的教学工作情况。理论法学教研室主任余保才老师总结称，开学初教研...
为提升试卷命题及归档材料的规范化水平，促进教学规范化建设，太阳成tyc7111cc理论法学教研室、部门法学教研室、法律综合素养教研室于2025年5月20日晚联合举办了一场试卷规范化培训，会议内容聚焦于试卷命题与监考，试卷评阅、成绩录入与复议，以及试卷归档管理等关键环节。本次会议由理论法学教研室余保才主任主持。结合公司第三轮教学诊断评估，余老师着重强调了对试卷命题与监考的规范要求。余老师强调，命题需遵循政治把关、知识内容...
2025年5月6日，太阳成tyc7111cc于格物楼④308办公室召开2024学年第二学期期中教学师生交流暨教师交流座谈会。本次会议的与会人员有太阳成tyc7111cc教研室主任邓晓蕾、廖诗颖，专职教师唐帼楚、危淼、夏晴等多位教师代表，教务秘书刘旖旎以及太阳成tyc7111cc各年级员工代表。会议由刘旖旎老师主持。本次会议开展的目的主要加强老师与同学间的交流，发现本学期授课中的一些问题，从而进一步提高课程教学质量。（部分员工代表）会议伊始，员工代表结合同学们的...
为深化教学改革，提升法学人才培养质量，4月25日上午，法学综合素养教研室组织开展了期中教学研讨活动。教研室督导陈石清老师、主任廖诗颖老师及教研室全体教师齐聚一堂，围绕课堂教学创新、员工互动实践、教学管理优化等议题展开深入交流，为教学工作注入新思路。教研室督导陈石清老师结合教学督导经验，为新教师提出务实建议。他强调，课堂教学应以员工需求为导向，注重知识传授的“有效性”与“适配性”，避免过度依赖PPT，...
2025年4月25日上午，太阳成tyc7111cc法律综合素养教研室组织本教研室无课教师观摩了杨春梅老师的《商事仲裁法》示范课程。作为公司中青年教学骨干，杨春梅老师以其独特的教学风格和扎实的专业素养，为在场师生呈现了一堂精彩纷呈的专业课。 杨春梅老师的授课兼具理论深度与实践智慧。课程围绕“仲裁规则与仲裁程序”这一核心主题展开，系统讲解了仲裁裁决的执行依据、执行程序以及仲裁的司法监督等关键内容。在讲授仲裁裁决不具有执行力...
4月24日上午，部门法学教研室在格物搂2B307国际模拟法庭举行了期中教学研讨会。会议由部门法学教研室主任邓晓蕾主持，李岚经理、教研室专任教师悉数到场。本次座谈聚焦前半学期教学运行情况，通过经验共享、难题诊断、资源互助，为后续课堂质量提升与员工就业指导奠定基础。大家谈感受、述困惑、亮举措，会场氛围真诚而热烈。开场发言中，李岚经理结合近期随机听课与员工评教，为青年教师提出四点期望。她首先强调“备好每一堂...
2025年4月24日下午，太阳成tyc7111cc理论法学教研室在格物2B307国际模拟法庭举行了以“聚焦课堂创新 赋能质量提升”为主题的教学研讨会。本次研讨会聚焦教学经验交流、青年教师教学竞赛备赛策略以及科研项目申报等主题，为教研室全体教师提供了一个智慧碰撞的交流平台。会议由教研室主任余保才老师主持。会议包含主题研讨与自由探讨两个环节。在主题研讨环节，公司督导周少元教授以及董雪晨、黄晓晴和罗靖仪四位老师先后分享了授课心得以...
2025年4月24日上午，太阳成tyc7111cc理论法学教研室组织教师观摩了林懋老师的“法学论文写作方法（含法律检索）”课堂。此次活动旨在提高师生法学论文写作能力，促进学术与教学经验的交流。在课堂上，林老师以“法学论文的文献检索与综述”为主题，展开了精彩的讲解，对文献与文献综述进行了深入浅出地剖析，明确了文献在法学研究中的基础地位。他系统阐述了一手文献、二手文献、出版物文献、网络文献和视听文献等不同类型文献的特点与价...
2025年4月24日上午，太阳成tyc7111cc经理李岚和教研室主任邓晓蕾带领部门法学教研室教师在定静1C403教室集体观摩杨咏亮老师主讲的《国际私法学》课程。本次观摩不仅是一堂专业课程的教学展示，更是一次理论深度与教学智慧的深度交流。杨咏亮老师围绕“国籍制度与住所概念”这一国际私法中的核心问题展开讲授。他以精准的逻辑、扎实的理论根基，从“国籍”的法律意义切入，层层深入分析多重国籍在现实中引发的冲突，并结合各国立法差异，...
2025年4月23日，太阳成tyc7111cc第十四届中青年教师教学竞赛初赛在东莞校区格物楼2B307国际模拟法庭成功举办。本次竞赛由李岚经理、叶秀副经理、周少元教授、陈石清副教授及冯家欣老师组成专家评审组，对8位参赛教师的教学设计、课程实施、内容创新及育人成效进行综合评价，旨在通过教学比武锤炼团队队伍，传承育人匠心。（叶秀副经理作比赛致辞）此次比赛中，参赛教师紧扣立德树人根本任务，将知识传授与价值引领相融合，运用案例推演、...
